1990年北京亚运会腰鼓,1990年北京亚运会威风锣鼓

本文目录一览：

• 1、什么叫安塞腰鼓?
• 2、六年级上册语文《安塞腰鼓》教学设计
• 3、安塞腰鼓的资料

1、什么叫安塞腰鼓?

安塞腰鼓是陕北的汉族民俗舞蹈。表演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为天下第一鼓。

安塞腰鼓是安塞三绝之一。编辑本段安塞腰鼓的表演 “腰鼓”是陕北各地广泛流传的一种民间鼓舞形式，尤以延安地区的安塞县、榆林地区的横山、米脂、榆林等地最为盛行，是陕西民间舞蹈中具有较大影响的舞种之一。

安塞腰鼓是流传于陕西省延安市安塞区的传统舞蹈，国家级非物质文化遗产之一。安塞腰鼓历史悠久，但产生形成的具体时代已难考证。以鼓报警，以鼓助威，以鼓告急，以鼓为乐，这些都是安塞腰鼓的功能。

安塞腰鼓是陕西省的一种汉族民族舞蹈，具有2000多年的历史。它起源于黄土高原腹地的安塞区，古时有“塞北锁钥”之称。安塞腰鼓最初是士兵在战争中使用的作战工具，用来传递信息、擂鼓助威、庆贺胜利，后来逐渐流传到民间。

安塞腰鼓是陕西省的传统民俗舞蹈。表演可由几人或上千人一同进行，磅礴气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为天下第一鼓。1996年，延安市安塞区被国家文化部命名为中国腰鼓之乡。

2、六年级上册语文《安塞腰鼓》教学设计

1、如何引导学生借助文字描绘再现形象领略意境是教学难点；引导学生品读描绘形象，揭示内涵的排比句，从不同角度、层面感受腰鼓所宣泄的生命力量，并发表自己的见解，是教学重点。

2、抓住好一个安塞腰鼓！这一条贯穿全文的主线，以 它为引子展开教学。每一层都以安塞腰鼓好在什么地方这个问题引领学生切入文本，并最终都回归到这个点子，体会安塞腰鼓的艺术魅力。

3、腰鼓捶起来之前，空气是—— ，阳光是—— ，世界是—— ，腰鼓捶起来了 ，空气—— ，阳光—— ，世界—— 。

4、教学过程：导入新课，揭示目标 播放“安塞腰鼓”视频，学生欣赏。学生谈观感。教师从以下方面适当引导：①安塞腰鼓，它产生于距延安四十公里处的安塞县。

3、安塞腰鼓的资料

1、安塞腰鼓的介绍：安塞腰鼓，流传于陕西省延安市安塞区的传统舞蹈，是国家级非物质文化遗产之一。历史悠久，但产生形成的具体时代已难考证。以鼓报警，以鼓助威，以鼓告急，以鼓为乐，这些都是安塞腰鼓的功能。

2、安塞腰鼓是陕西省的传统民俗舞蹈。表演可由几人或上千人一同进行，磅礴气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为天下第一鼓。1996年，延安市安塞区被国家文化部命名为中国腰鼓之乡。

3、年，安塞腰鼓参加了全国民间音乐、舞蹈会演，由安塞冯家营村的艾秀山等民间艺人向中国青年文工团传授了腰鼓技艺，在布达佩斯举办的世界青年与学生联欢节上演出后，荣获特等奖，从而使安塞腰鼓扬名海内外。

4、《安塞腰鼓》是刘成章写作的散文，其主要内容如下：安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”，它的粗犷、雄浑、动力十足的风格正与当地自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体、不可分离。

5、《安塞腰鼓》复习资料 生词：复习注释、圈划的词语 文化、文学常识。 各地所特有的文艺样式：四川：变脸 东北：二人转 安徽：黄梅戏 安塞腰鼓诞生于黄土高原，是一种独特而优秀的民间大型舞蹈艺术形式，具有两千年以上的历史。

6、安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”，它的粗犷、雄浑、动力十足的风格正与当地自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体、不可分离。