少儿如何防守篮球动作教学,少儿如何防守篮球动作教学视频

本文目录：

• 1、篮球防守技巧教学
• 2、篮球正确防守姿势和技术动作
• 3、幼儿园篮球教学要点
• 4、打篮球要怎么防守才不算犯规
• 5、少儿篮球训练教案

1、篮球防守技巧教学

忍耐和专注：防守需要耐心和集中注意力。不要被对手的假动作和变向迷惑，专注于对手的核心动作和目的，并保持冷静。矫正错误和改进：观察自己的防守表现，并寻求改进的机会。识别自己的弱点和不足，以便通过练习和训练不断提高防守技巧。

滑步防守：滑步防守是一种基础的防守技巧，非常适合初学者。 镜像仿滑步：这种防守姿势对球员的脚步和身体重心协调能力有较高要求，相比其他姿势更具挑战性。 侧滑步：侧滑步主要考验球员保持运动姿势站立的能力，双腿弯曲，背部挺直，双脚与肩同宽，左右移动进行防守。

篮球防守有球队员的技巧 防持球队员 防守持球队员时，重要的是干扰和封阻其投篮，阻止突破，并封锁其传球线路。根据对手的技术特点和球篮距离，抢占有利位置，控制对手的主要进攻目标。 防投篮 面对投篮时，应站在对手与篮筐之间，保持伸手可触及球的距离。

滑步防守：作为一种基础的防守技巧，滑步防守适合初学者快速掌握。 镜像仿滑步：这种防守姿势要求球员具备较高的脚步灵活性和身体重心控制能力，难度较大。 侧滑步：侧滑步主要测试球员维持动态平衡的能力。球员需保持膝盖微曲、背部挺直，双脚与肩同宽，左右移动进行防守。

防守篮板：- 在对手投篮后，要迅速跳起，尽量争抢到篮板球。- 如果对手投篮失手，要迅速反应，争取抢到进攻篮板。 防守态度：- 保持积极的态度，时刻准备进行防守。- 在防守过程中，要勇于挑战和对抗，但同时也要避免不必要的犯规。以上是一些基本的篮球防守技巧和要点，希望对您有所帮助。

此外，防守者还需要根据对手的身高、速度、力量等因素进行调整，灵活运用不同的防守技巧。例如，面对高速突破的对手，防守者可以采用贴身防守的方式，及时跟进并干扰对方的进攻；面对身材高大的对手，防守者可以采用封盖或抢断的方式进行防守。

2、篮球正确防守姿势和技术动作

1、在篮球比赛中，正确的防守姿势是取得胜利的关键之一。球员应该保持身体略微弯曲，将重心置于双脚，以准备好迅速移动和应对对方的进攻。 在移动时，球员应该保持膝盖略微弯曲，这样可以更好地控制身体重心并迅速调整脚步。 双手应该张开，保持身体平衡，同时避免上下起伏，以增加稳定性并随时准备拦截对方的球。

2、在篮球比赛中，正确的防守姿势是基础。球员应该保持身体略微弯曲，膝盖略微蹲下，这样的姿势有利于快速移动和改变方向。 防守时的身体重心应均匀分布在双腿之间。这样可以保证灵活性，并且能够迅速调整姿态，保持稳定性。 在移动过程中，双腿应保持弯曲状态，通过控制身体重心来调整脚步。

3、在篮球比赛中，正确的防守姿势至关重要。球员应该保持下蹲姿势，膝盖略微弯曲，体重均匀分布在两只脚上。这样可以保持低重心的稳定性和快速移动的能力。 防守时的身体稳定性是关键。球员应该保持身体平稳，避免上下起伏，这样可以更好地控制自己的重心，同时保持对对手的持续压力。

4、在进行篮球防守时，球员应保持身体略微弯曲，将重心置于双腿之间。这样在移动时，可以通过控制身体重心来调整脚步，保持稳定。 正确的防守姿势对于篮球比赛至关重要。在防守时，球员应保持低重心的姿势，并在移动时同步调整，以保持身体和步法的协调，增强稳定性。

5、保持身体平衡：在防守过程中，身体应保持中立状态，不要过度前倾或后仰，也不要左右晃动。同时，要避免身体上下起伏，以保持稳定的防守姿态。防守技术动作 脚步移动：防守时，脚步的移动是关键。应根据对方的动作和意图，灵活调整脚步位置和方向。

6、准备姿势 任何步法的防守移动都要保持屈膝弯腰降低中心的基本姿势，以便于及时移动，并保持在移动中身体的稳定性和易变性，去完成各种防守技术动作。控制身体重心 各种防守步法都是通过前脚掌用力瞪地或用脚着地时的抵地制动动作来实现的。

3、幼儿园篮球教学要点

单手原地拍球：幼儿双脚与肩同宽站立，膝盖略弯。以右手为例，拍球时，左手放在身后，右手全掌触球，掌心向上。身体随拍球动作有节奏地上下移动。 双手原地拍球：动作类似于单手拍球，但同时使用双手。可以同时拍球或间歇性拍球。 双手左右拍球：幼儿双脚与肩同宽站立，膝盖略弯。身体稍微前倾，双手全掌触球，五指自然分开。

单手原地拍球：双脚左右开立，自然分开与肩同宽，屈膝。右手为例，拍球时，左手放于背后，右手掌自然分开，全手掌触球。拍球时身体要有节奏的上下摆动。 双手原地拍球：动作同上，加上左手拍球，拍球时，可分为：双手同时拍、双手间歇拍。

通过篮球基本动作（如运球、传球等）的练习和篮球比赛，促进幼儿身体的发展。 培养幼儿团结协作的能力，增强团队精神。重点与难点： 学习两人以上的配合传球技巧。材料与环境创设： 每个幼儿一只篮球。 使用红、绿、黄、蓝四队标记。 提供多种音乐。 准备记分牌。

创造积极的环境。在幼儿篮球教学中，营造积极、乐观的氛围非常重要。鼓励幼儿参与并尝试，关注他们的进步而不是结果。用积极的语言和鼓励的姿态与他们互动，让他们感受到篮球运动的乐趣和成就感。培养基本动作和技能。在幼儿篮球教学中，重点应放在培养基本动作和技能上，如传球、接球、运球、投篮等。

4、打篮球要怎么防守才不算犯规

1、在篮球比赛中，防守方不能仅仅通过张开双臂来防守，这种做法是不被允许的。如果防守球员只是偶尔地撞到进攻球员，这可能不会被判定为犯规，但如果持续用胸部贴着对方，就会被认定为阻挡犯规。 防守球员在防守外线球员时，应该双脚张开，保持精神集中，随时准备横滑步以防守对手的突破。

2、保持注意力集中：防守时，眼睛应主要关注篮球而非对手，以便及时反应。面对一对一严密防守时，需特别注意对手的动作，以防传球或快速反击。 避免被假动作欺骗：保持适当的防守距离，以防被对手的假动作误导。当对手做出假动作时，尽量不改变自己的防守位置，以防被晃倒。

3、防守时需提前卡住有利位置，根据对方的进攻路线提前堵截，不让其轻易迈出第一步。这需要防守者具备良好的预判能力和灵活性。集中注意力和提高反应速度是防守的必备素质。防守时双眼应紧盯着篮球，而非进攻队员。一对一防守时，要盯紧对手，但不要盲目追逐篮球，以防对方二次传球。

4、在篮球比赛中，防守时单纯用手遮掩对方的眼睛，而没有接触到对手，通常不会被判定为犯规。 如果没有身体接触，这种行为通常不会被视为犯规。在篮球比赛中，犯规通常涉及身体接触，而非仅仅遮挡视线。 尽管这种行为可能不会直接导致犯规，但在对方没有持球的情况下，遮挡对手视线并没有实际意义。

5、提前卡住防守有利位置。当对方要进攻时，要提前判断其行进路线，如果对方要三步上篮了，就要提前把他的进攻路线堵死。不能让他迈出第一步。集中注意力，提高反应速度。

5、少儿篮球训练教案

少儿篮球训练教案如下 热身运动 在热身运动跑步之前，先做伸展操再慢跑1000米或是篮球场20圈以上，然后依照篮球运动需要伸展的部位确实做好伸展活动。（每次训练前都要完成）第一周 步 伐 周一 交叉步：左右脚前后交叉，用于攻击接应或是防守之用。

篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目，经常从事篮球运动，可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。通过教学，不仅促进了儿童身体动作准确性、灵活性、协调性，以及动作能力的发展；而且使学生从游戏中感受到了无限的快乐，从而对小篮球活动产生浓厚的学习兴趣。

幼儿篮球教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动，提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。 学习游戏的玩法及规则。