小学足球教学计划1 前言 本次足球教学课程为期16周,共32课时。此次教学活动,旨在培养学生学习足球的兴趣、丰富学生的足球运动知识、适当提高学生的足球技术水平、增强学生的身体素质、增强学生在足球练习中自我保护的意识和能力。通过单独练习、团体练习、分组比赛等形式,感受足球运动带来的乐趣。
小足球赛教案 篇1 学习内容: 小足球(脚内侧踢球) 学习水平: 水平三(小学三年级) 设计理念: 本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣,同时根据学生间的个体差异与不同的技能,分层教学发展潜能。学生运动技能的水平决定了享受运动乐趣的层次。
小学校园足球活动方案篇1 新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。 指导思想: 本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。
【篇一】小学一年级体育教案范文:《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习。
足球特色学校的工作计划1 为了推动校园足球活动的开展,深入贯彻落实教育部下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球特色学校,结合我校实际,制定南京市xx实验小学校园足球工作计划。
进一步在校内外宣传,并在班级、年级、校园内营造足球氛围,营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球体育特色项目和学生参加足球运动的重要意义,以得到家长充分的支持。建设以足球为主题的校园文化:校园广播每周定期播放有关足球的节目。 加强制度化管理。
组织 第四届沙湾路小学足球班级联赛,利用中午午休时间进行,全校每个班都要组织班级足球队参赛。上学期进行四年级的比赛,下学期进行六年级的比赛。足球知识进体育课堂。利用体育课进行一些最基本的足球知识教学,并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。
小学生足球训练计划方案范文1 指导思想:根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。
严格的训练自觉性。主要训练手段 身体训练手段:- 比赛规则教育。- 守门员技术训练(利用训练间隙单独训练)。- 教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。技术训练手段:- 踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球。
中小学足球队训练计划 一:指导思想:提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。二:训练指导思想:贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。
小学足球训练计划【1】 足球运动是我国体育的弱项,要想提高足球运动的整体水平,关键还是要从小抓起,增强青少年体质,培养足球运动兴趣。拟定以下学校足球运动训练工作计划。
第一阶段:组队建班:以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。 第二阶段:系统学习训练:短期计划:参加南海区校园足球小世界杯。 第三阶段:梯队建设:定期推广足球进幼儿园活动公益活动,启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。
1、足球社团活动计划方案(实用6篇)【篇一】 自20xx年5月13日足球协会成立以来,积极响应、落实公司企业文化建设的安排部署,本着“丰富职工业余生活,增强个人体质,提高员工工作积极性,促进公司企业文化建设”这一目的,在两年时间里组织开展了系列足球比赛近四十余场次,并且取得了满意成绩。
2、学生因为喜欢足球才进入足球社团,所以学生上课积极性高,都能在老师的要求下积极锻炼,增强了学生的体质,提高了学生的足球技术。整个社团教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。
3、足球社团教学计划(1)指导思想 足球运动作为一项竞技性和合作性项目,能展现学生间的团队精神和协作意识,深受中学学生喜爱。开展足球运动能培养学生对体育的兴趣,促进身心健康,增强体质,丰富校园文化生活,发展体育特长,调节紧张学习氛围。
4、足球社团活动方案1 活动主题:挥洒阳光,激情足球 火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
5、足球社团的活动方案1 比赛时间:从第十周起的体活课。参赛对象:八年级各班足球队。比赛地点:学校操场。比赛方式:同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。上下半场各15分钟,中场休息5分钟。
6、活动要求 提升对“校园足球活动”的重要性的认识,各班应将其作为推进校园足球、活跃学生课余生活的重要组成部分。确保活动落到实处。重视安全保护工作,从活动计划、设施检查、内容选择、过程控制及指导教师选用等多方面严格把关,确保学生身心健康。参赛对象 五年级学生。
足球社团教学计划(1)指导思想 足球运动作为一项竞技性和合作性项目,能展现学生间的团队精神和协作意识,深受中学学生喜爱。开展足球运动能培养学生对体育的兴趣,促进身心健康,增强体质,丰富校园文化生活,发展体育特长,调节紧张学习氛围。
足球年度计划 篇1 以全面提高青少年足球运动水平为着眼点,营造良好的“校园足球”氛围,有助于夯实青少年校园足球坚实的基础,推进青少年足球活动蓬勃发展。
通过深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》以及哈尔滨市相关文件要求,我区制定实施了20xx年校园足球工作计划。本计划以增强学生体质、培养青少年足球精神为目标,推动校园足球发展,提升足球教学质量与水平,全面实施“体育、艺术2+1”项目。
长久以来,我们一直关注的一个工作重点是实现社联工作职能的转变,由单纯的管理职能转化为服务、扶植、监督、管理四位一体的职能运行机制,我们的理念是源于社团、服务于社团,以在维护社团活动正常秩序的前提下,尽可能的为社员提供服务,将给各个社员的承诺落到实处而不单纯是一句口号。
社团工作计划 篇1 时光飞逝,岁月匆匆,一学期就这样在弹指间过去了,新年的气息已经到来,明年又是一个美好的时光,我们将总结以前活动的经验,找出自身的不足之处,再播下希望的种子,去收获累累的果实。
制定严格的队伍管理制度与纪律。 培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。 形成梯队队伍。 培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。 保持并提高队员的训练比赛作风。训练作风方面: 严格的组织纪律性。 严格的训练自觉性。
行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。 活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。
下小学体艺工作计划篇1 为全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,深入开展课程改革,加强学校体育、卫生、艺术教育工作,落实“学生每天体育活动一小时”和“体育与艺术21项目工程”,进一步完善和提高我校体、艺、卫工作成绩,现结合上级工作要点,特制定本学期我校体育、卫生、艺术教育工作计划。
我校体育竞赛的开展已构成了大众化,小型化,多样化的特点,并坚持长期开展,本学期计划开展以下活动: ①组织高三体训队的二中对抗赛。 ②组织好二年级班级篮球赛。 ③组织好二年级班级足球联赛。 (六)体育训练工作 学校保证开展体育训练工作所需的经费,及时添置器材,确保训练工作顺利进行。
制定好体育教学计划,认真完成开学的一切准备工作。 协助有关科室做好学期前学生广播操的管理工作。 三月份: 组织田径队、足球队训练工作。 安排科组研修课互听课,深入进行课题研究。 完善学校大课间活动内容及形式。
篮球队、足球队系统训练 对各训练队队员进行力量训练 在教学上对各指定考核项目进行考核 对学生学年考核评价,登记,上报。 学期总结 体育学期工作计划5 指导思想: 学校遵循健康第一的教育指导思想和育人第一的宗旨,积极推进素质教育。
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