小学六年级田径队训练内容,六年级田径队训练计划

本文目录：

• 1、小学生怎样快速提高短跑速度
• 2、怎么恢复200米成绩
• 3、求教小学田径队训练计划
• 4、要怎么在3天左右的时间使跑短跑50米达到9秒4以上?(故事稍多!请大家耐...
• 5、100M、200、800小学生能跑多快

1、小学生怎样快速提高短跑速度

1、体前屈练习 把杆拉腿 纵、横臂叉 肋木体前后快速屈伸 踢腿（正、侧面以及外摆内合四个方向） 快速的蹲立练习 盘腿坐膝等 频率爆发力训练可以通过跑楼梯来加强，每步上一级楼梯。虽然短期内提高成绩可能较为困难，但只要每天坚持练习，两三星期后，成绩应该会有所进步。

2、小学生100米训练方法如下：力量训练 腿部力量：通过深蹲、跳跃等练习增强腿部肌肉力量，这对于短跑的爆发力和持续速度至关重要。 手部力量：使用轻重量杠铃进行手臂屈伸等练习，增强上肢力量，有助于保持身体平衡和摆臂动作的准确性。

3、方法： 起跑迅速：裁判一开枪，立刻全力冲刺，抢占先机。 抢占内道：四百米比赛可以抢道，起跑后尽量迅速进入内圈跑道，因为内圈距离更短。 策略性领跑：一开始就跑在前面，与第二名拉开一定距离。这样在中途可以适当放慢速度调整呼吸，当第二名追上来时，利用之前储备的力量进行最后的冲刺。

4、小学生100米训练方法如下：力量训练 腿部力量训练：通过举杠铃等方式增强腿部肌肉力量，为短跑提供强大的爆发力。注意举起杠铃时脚不要叉开，完全靠手的力量举起。 手部力量训练：虽然手部在短跑中不直接产生动力，但正确的摆臂动作可以带动身体前进，提高速度。因此，也需要进行适当的手部力量训练。

5、在100米短跑中，要想跑得快，身高达155厘米、体重37千克的六年级小学生可以采取以下几种训练方法来提高自己的速度和技巧： 惯性跑训练：在80至100米的距离内，从起跑加速跑20至30米后，肌肉放松，利用惯性跑进15至20米，再次加速跑25至30米，然后再次随惯性跑进15至20米。

6、速度是影响短跑成绩的关键因素之一。 以90～95%的最大强度进行20～60米的短跑训练，每组4～5次，每次休息3～6分钟，进行2～3组，有助于提升你的短跑速度。 改变短跑起跑姿势，尝试站立式、转身式和行进间起跑，有助于提高速度。

2、怎么恢复200米成绩

反复起跑练习：蹲踞式或站立式起跑30～60米，每组3～4次，重复3～4组，间歇1分钟，以提高起跑反应速度和加速能力。综合训练与恢复：采用200米、300米的间歇跑：训练量为10～12个200米跑或6～8个300米跑，强度不低于最高速度的80%，以提升整体速度和耐力。

节奏训练：节奏训练有助于提高跑者的无氧阈值，这对提升跑速至关重要。定期进行节奏训练对提高跑步水平极为重要。 冲刺训练：冲刺训练能够增强跑者的短距离爆发力。例如，进行400米冲刺训练，每次跑完400米后，通过慢跑400米进行恢复。 斜坡训练：斜坡训练可以增强腿部力量和心肺功能。

想要在200米短跑中取得好成绩，需要掌握一系列技巧和策略，可以根据身体条件和特点，制定一系列的训练计划，并坚持训练，提高短跑成绩。

后程冲刺跑：在接近终点线时，应尽可能全力冲过终点线，这可以提升跑步成绩。 跑的专门性练习：进行一些专门性的跑步练习，如原地或行进间的车轮跑、高抬腿跑转加速跑等，以提升跑步技术和体力。 充分休息和恢复：在训练过程中，确保有足够的休息和恢复时间，避免过度训练导致身体受伤或疲劳。

增加训练频率：提高200米成绩需要增加训练量。如果之前每周只跑1到2次，现在应增加至2到3次，甚至4次。但也要注意，每周至少应有一天完全休息。 优化跑步姿势：正确的跑步姿势不仅能提高跑步效率，还是避免运动损伤的关键。良好的姿势有助于减少不必要的能量消耗，为提高跑步速度打下基础。

蹲距式起跑练习（加强起跑的反应速度和掌握正确的起跑方法） + 1-2组完整400M（100%速度）采用200米、300米的间歇跑，训练量为：10～12个200米跑；或者6～8个300米跑；跑的强度不低于自己最高速度的80%为最佳。

3、求教小学田径队训练计划

要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质，有计划地安排优秀运动事迹的讲解，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，无“后固之忧”。

在训练开始时，让小学生们先绕着操场慢跑五圈。随着训练的进行，逐渐增加每圈的长度，让他们习惯于更长的距离。这样的训练不仅能够提高他们的耐力，还能培养他们的毅力和团队精神。在跑步训练结束后，接下来是篮球训练。首先，重点训练他们的脚步动作，确保每个学生都能掌握正确的站位和移动技巧。

跨栏坐转髋。 周四，身体训练： 7柔韧性练习u：压腿、摆腿、踢腿练习a； 2一p般耐力r：越野跑。 周五o，最大b力z量与t快速力g量： 7抓举，20～65%。6～1次。7～8组； 1半蹲起，80～47%。6～2次。7～6组； 5快速力b量：一a步换腿跑；跨跳或跳栏架；快速跑30～80米。

跑步项目都要练习的是跑步技术，用一排紧凑的跨栏来练习侧向高抬腿跨栏，并学习脚前掌着地，用身体的后链（背肌，臀肌，腘绳肌，小腿肌群）发力的技术。只有两个月的时间只需要练习基本中的基本就行了，如果真的需要那么增加一个变速跑训练即可，用来增强心肺功能。

学校操场修建后，校田径队的训练可以围绕以下几个方面进行：利用专业设施进行针对性训练：平整跑道：队员可以在跑道上进行短跑、长跑等项目的训练，通过反复练习提升速度和耐力。专业设施：如跳远沙坑、投掷区等，为跳远、投掷等项目的队员提供专业训练环境，帮助他们更好地掌握技巧和提升成绩。

三级跳远训练计划：三级跳远与跳远相似，但难度相对较低。同样，腿部与躯干力量是关键。遵循上述跳远训练原则。1500米训练计划：1500米主要考验耐力。田径队的训练策略是，10分钟内完成2000米，最后一名须额外罚跑。耐力训练是核心。在训练中，与教练紧密合作，获取专业指导。技术动作的正确性至关重要，有助于提升成绩。

4、要怎么在3天左右的时间使跑短跑50米达到9秒4以上?(故事稍多!请大家耐...

1、腰腹肌练习：悬垂举腿或仰卧起坐60--80次 放松活动 周二 ：小力量、一般耐力练习 准备活动：慢跑1500米－2000米，各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习、冲跑级弹性跑。

2、发展绝对速度：必须注重步长和步频的最佳组合，及跑的技术动作各环节的时间也空间的节奏。训练方法：（1）20—40米行进间快跑练习。（2）4*25—50米接力跑，加速跑，追赶跑练习。（3）下坡跑练习。（4）顺风跑练习。（5）各种短段落的变速跑练习 （1）行时间跑30—60米，3—4次X2—3组。

3、我的我的短跑临时建议：起跑节奏练习（爆发式的）：节奏嗒、嗒、嗒连续快速（可提高0.1秒—0.2秒）反应速度练习：不同的发令声音（咳嗽、击掌、吹哨等练习）。多做行进间跑：30-40-50-60-80米。

5、100M、200、800小学生能跑多快

1、小学男生最优秀的，100米可以跑到11秒8～11秒9，200米可以达到25秒以内，400米可以达到55秒左右，800米可以达到2分15秒以内。这些都是特例成绩了。一般经过一段时间专门训练的有天赋的小学男生，100米优秀的可以到12秒5左右，200米可以到26秒左右，400米57秒左右，800米2分20秒左右。

2、眼向前看3-5米处，身体保持稳定姿势，集中注意力听枪声或“跑”的口令。听到枪声或“跑”的口令时，两腿用力蹬地。后腿蹬地后迅速前摆，前腿迅速蹬直，两臂配合两腿动作做快而有力的摆动，使身体快速向前冲出，在短时间内获得较快的跑速。

3、按《国家学生体质健康标准（2014年修订） 》规定：没有设置400米跑测试，小学五年级~六年级测试50米×8往返跑，初中、高中、大学测试1000米跑。五年级女生达标成绩是223（60分）；六年级女生达标成绩是219（60分）。

4、根据你的800米成绩，2分50秒在女生中算较快，男生中则属于中等水平。你200米的成绩大概在27到28秒左右。为了提高运动表现，建议先进行热身跑三圈，接着拉伸韧带。进行原地高抬腿50至60次，跨步跳50米两次，然后做高抬腿跑30米冲刺50米，重复3到5组。

5、米跑步标准成绩是：20分钟。评分标准：100分，用时10分钟。95分，用时18分钟。90分，用时25分钟。85分，用时32分钟。80分，用时39分钟。75分，用时47分钟。70分，用时57分钟。65分，用时08分钟。60分，用时20分钟。55分，用时24分钟。