小学生田径规则教学ppt,小学田径公开课教案

本文目录：

• 1、田径运动简介教学课件PPT
• 2、体育老师教学过程工作总结
• 3、关于田径的英语ppt
• 4、学校学生实践活动方案5篇
• 5、小学一年级体育与健康教学计划ppt
• 6、知识竞赛活动方案

1、田径运动简介教学课件PPT

耐久跑是小学体育课中田径重点教材，在教学过程中，本人运用录像、多媒体课件等手段，目的在于使学生更直观地学习本课的知识，提高上课兴趣，具体的教学过程设计如下： 激发兴趣，导入新课。 整理学生队列，安排见习生，学生在音乐《找朋友》的节奏中进行准备活动和热身运动。

设有42间标准教室和13间专用教室，用于美术、音乐、劳技、多媒体和计算机教学。此外，还配备了云南省一流的理化生实验室、多功能报告厅、信息网络微机室、教师课件室、图书室和阅览室。同时，学校还拥有投资超过3600万元的300米塑胶田径运动场和标准篮球场、排球场。

校园建设与设施：近年来，学校加速了校园建设，校园面积已扩建至170000平方米。学校投入了大量资金用于新建信息技术大楼、学生宿舍、教学楼等设施，并配备了400米8跑道的标准田径运动场和现代化的教学设备，如电脑室、课件制作室等。千兆校园网覆盖整个校园，为教育教学提供了强大支持。

落实两课、两操、两活动，积极开展体育教学研究活动。 实施（体育合格标准），抓好体育锻炼达标测验，所任课班级学生体育达标率保持在95%以上。 认真抓好群体活动，组织好各种群体竞赛和学校田径运动会。 负责体育器械、设备、场地、服装的添置、维修和管理工作。

本节课主要从两个方面入手：一是利用学生的生活经验，通过对生活中实际事例的观察比较来理解速度的概念，以及匀速直线运动与变速直线运动的区别。二是通过多媒体课件，使学生有了直观的感觉认识，再结合启发式的教学方式，引起学生通过对物理现象的观察，进行积极的思维活动，通过比较、分析、概括形成概念。

2、体育老师教学过程工作总结

1、体育老师教学过程工作总结1 春的耕耘是富有挑战性的，是艰辛的；秋的收获是丰硕的，是有意义的，它总让人倍感欣慰。

2、体育老师教学工作总结1 一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 理论学习方面 通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。

3、能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，总结如下： 思想政治方面 作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的 教育 事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

4、体育教师教学工作总结1 时光如梭，转眼这学期即将结束。在我和同学们的共同努力下，顺利的完成了本学期体育教学工作，现在我将本学期的工作情况进行以下几点总结： 现况分析 我校是一所发展初期的学校，学校的一些体育教学场地和设施还不够完善，我就结合现有的体育设施组织教学和开展活动。

5、体育老师月工作总结篇1 回想今学期以来所做的工作，为了完成学校安排的教学计划要求，进续期我努力教学，不断提高教学水平，下面就将工作情况总结一下，也便今后工作和教学中不断进步和提高。

6、体育老师工作总结范文：本学期以来，我热爱本职工作，不断学习教育理论，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，致力于学生的全面发展，并在教学过程中不断提升自身的教学水平和思想觉悟。

3、关于田径的英语ppt

1、Classification of events 田径运动项目分为田赛和径赛。田赛是场地项目，包括：铅球、飞盘、标枪、跳高、跳远、三级跳、铁饼；径赛则是路跑和运动场跑步项目，包括：短跑、中跑、长跑、栏架、接力和竞走。Basic Rules 每个项目都有各自的基本规则。

2、根据国际奥委会的资料，奥运会比赛项目是这样划分的：大项（SPORT）、分项（DISCIPINES）和小项（EVENT）。

3、强身健体促进身体健康田径运动简介体育与健康知识（一）强身健体（一）体能与健康你知道什么是体能吗？你知道哪些方法可以有效地增强与健康以及与运动机能有关的体能吗？体能是指应对日常工作或学习之余，身体不会感到过度疲倦，并且还有余力去享受休闲及应付突发事情的能力。

4、首先应该拟定好小学生田径训练方计划，再谈训练方法的事情。小学生田径训练时间主要集中在每周一至周五。共分为4个阶段。小学生田径训练第一阶段，也就是每周一。采用一般的训练强度，进行恢复体力的身体训练。

5、时效性，情景化，能放映生活。运动会是不断的发展的，要反映不同阶段的情景。 超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。在转凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！ 针对性，专题化，能抓住特点。

6、在万众瞩目的世锦赛110米栏中，“黑马”罗伯斯因为下黑手袭击刘翔，犯规被取消金牌。而冤比窦娥的刘翔，因受干扰与金牌失之交臂。消息传来，网上一片大哗。

4、学校学生实践活动方案5篇

1、校园社会实践活动方案1 设计思路 为了开拓幼儿的视野，增长知识、亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程，走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。

2、学校学生实践活动方案1 活动背景： 为了进一步促进同学间的了解交流，增强大学生对社会的认识，树立理想，明确方向，让大家提早为就业作好思想和行动上的准备，__X决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。

3、高年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。

4、暑假社会实践活动方案怎么写（通用5篇）【篇一】 指导思想和意义 指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，关心社会发展、关注社会问题、尝试解决自己研究的社会问题，使之成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的.社会实践的新途径。

5、综合实践活动方案 篇1 为丰富学生的综合实践活动，提高学生开展研究性学习的能力，我校本学期在初初二学生中开展此项活动。 活动要求学生自主，人人参与。在各班成立多个课题活动小组，每组成员一般不超过8人，确立组长1人。 活动内容：学生自主选题，以结合学生学习和生活为主。

6、综合实践活动方案 篇1 指导思想： 在学校领导的指导下，我们将进一步学习新课程标准，明确综合实践活动课程的实施目标，将理论与实践结合起来，引导本年段学生在运用知识解决问题的过程中，获得深切的体验，产生积极的感情，激发孩子研究生活和科学的欲望，培养创新精神和实践能力，提高发现问题和解决问题的能力。

5、小学一年级体育与健康教学计划ppt

1、小学一年级的教材较为简单，内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷（轻物掷远抛接球）、体操（团身前后滚动和前滚翻）、队列练习、走跑练习（30米和50米跑走跑交替）、基本步法练习。

2、小学一年级体育教学计划主要包括以下方面：指导思想 始终坚持以健康第一为指导思想，确保学生能完成学习目标，同时关注个体差异，使每一个学生都能受益。教学目标 运动参与：鼓励学生积极参与各种游戏活动，喜欢上体育课。 运动技能：让学生掌握基本动作，如跳绳、拍球、体操动作等。

3、指导思想 全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，旨在提升小学生的身心健康素质，着重培养创新精神与实践能力。学生基本情况分析 一年级学生年龄较小，好奇好动，注意力不易集中。男女学生活跃好动，纪律观念薄弱，但自信心与表现欲强。模仿能力强，但对体育基本动作和方法理解不足。

4、一年级体育教学计划主要包括以下几个方面：教学目的 增进学生健康，增强体质：通过体育教学，向学生传授体育卫生保健知识，促进其身体健康发展。 促进德、智、体全面发展：体育教学不仅关注身体素质的提升，还注重培养学生的道德品质、智力发展和团队协作能力。

6、知识竞赛活动方案

健康知识竞赛活动方案如下：组织机构 设立领导小组，办公室设在卫计局健教所，负责整个活动的日常管理。竞赛内容 竞赛内容主要基于《中国公民健康素养基本知识与技能》读本，涵盖健康相关的各类知识点。参赛对象及要求 参赛对象按工作性质及办公室位置分为十个组别，各组需推选三名选手参赛。

单位安全知识竞赛活动方案如下：活动目的 为预防重大安全生产事故，提升职工的安全生产意识与自我保护能力。推动安全生产工作规范化，确保安全生产责任目标的实现。竞赛要求与目标 深入落实安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。

活动时间 第一轮笔试：11月25日。 第二轮竞赛：12月2日。活动地点 八栋105。活动形式 知识竞赛，包括抢答、答卷等形式。竞赛内容 第一轮：试卷测试，全卷100分，75分及以上者晋级。 第二轮：抢答形式，采用积分制，由考官发布题目，选手抢60分及以上者晋级。

知识竞赛活动方案如下：活动目的 增强团员意识，促进团员对党团知识的学习。 加强思想政治教育，提升团队合作精神。活动主题 “创先争优，青年先行”。主办单位 政法学院团总支学生会。承办单位 政法学院团总支组织委。活动时间 20xx年12月18日晚6点半。活动地点 综合楼302。

知识竞赛活动方案如下：活动主题 趣味横生的知识竞赛，让学习与娱乐并行。活动目的及意义 目的：通过趣味竞赛，激发学习兴趣。 意义：使知识获取过程充满乐趣与挑战，提升学习效率，丰富知识储备。活动时间 20_年11月25日上午11点半。活动地点 水利水电学院9号教学楼9308教室。