03年亚锦赛决赛名单公布,03年亚锦赛男篮决赛数据

本文目录：

• 1、我国有哪些长跑运动员
• 2、2008中国男篮队员的资料
• 3、中国男篮历年的主教练是谁?

1、我国有哪些长跑运动员

1、年10月24日，在第三届全国城市运动会的女子5000米跑比赛中，姜波以14分45秒90的成绩打破了亚洲纪录，并赢得了金牌。因此，她被评为年度全国田径最佳运动员。马丽艳 马丽艳，来自辽宁省田径队女子中长跑组，曾与著名的“马家军”长跑队并肩作战，1993年世界田径锦标赛上获得第四名。

2、长跑项目我国主要是女子项目比较强大，我国也诞生过两位奥运冠军，分别是亚特兰大奥运会冠军王军霞和雅典奥运会冠军邢慧娜，她们都是5000米和万米的绝对高手。

3、王军霞。1973年1月19日出生于吉林省蛟河市，原中国女子田径队队员，奥运冠军。1993年在世界田径锦标赛上获得10000米金牌，同年在全运会上打破了女子3000米和10000米的世界纪录。1996年亚特兰大奥运会上获得女子5000米金牌，成为中国首位获奥运会长跑金牌的运动员，被誉为“东方神鹿”。曲云霞。

4、王丽萍：2000年悉尼奥运会上，王丽萍夺得女子20公里竞走金牌。她凭借坚韧不拔的意志和出色的实力，最终站上了最高领奖台，为中国田径队赢得了荣誉。 邢慧娜：在2004年雅典奥运会上，邢慧娜夺得女子10000米长跑金牌，她的出色表现展现了中国田径运动员的风采。

2、2008中国男篮队员的资料

男篮黄金一代队员名单表如下：姚明、王治郅、易建联、王仕鹏、朱芳雨、陈江华、李楠、刘炜、孙悦、杜锋、王磊、张庆鹏。2008年，中国男篮在北京奥运会上表现出色，被誉为黄金一代。

杜锋，男，回族，1981年7月30日生于新疆乌鲁木齐，中国职业篮球运动员、教练员，司职大前锋，现任中国男篮以及CBA广东宏远男篮主教练 。1996年，杜锋加盟广东青年队；1999年升入广东宏远一队，并帮助球队夺得2003-02004-02005-02007-02008-02009-2010-11赛季CBA总冠军。

姚明，中国队的当家球员，08年北京奥运会火线复出为国出征，当时正效力于休斯顿火箭队，NBA全明星首发球员，技术非常全面，是当时NBA全联盟最好的中锋之一，中国男篮最具代表性人物，2017年8月，当选中国篮球协会篮球学院院长。

另外，值得一提的还有之前因为世界杯战绩问题选择离开男篮教练位置的李楠，他也是八一男篮和中国男篮的功勋球员，尽管离开略带遗憾，我们也必须祝福这位尽职尽责的球员和教练。

年奥运会中国男篮的队员有4号陈江华，5号刘伟，6号张庆鹏，7号王仕鹏，8号朱芳雨，9号孙悦，10号李楠，11号易建联，12号王磊，13号姚明，14号王治郅，15号杜锋。其中主力控球后卫5号刘伟，得分后卫7号王仕鹏，小前锋8号朱芳雨，大前锋11号易建联，中锋13号姚明。

3、中国男篮历年的主教练是谁?

马清盛：早期教练之一，助力中国男篮发展。 孙邦：推动中国男篮进步，提升国际地位。 蒋兴权：多次担任主教练，贡献突出。 宫鲁鸣：引入新战术，执导奥运会历史性成绩。 张勇军：90年代教练，带领球队焕发新活力。 王非：曾任主教练，为中国篮球发展贡献力量。

王治郅 1992年，王治郅成为中国男篮首位主教练。作为前中国篮球队的杰出球员，他曾带领球队赢得1990年亚洲运动会冠军。在担任主教练期间，他引领中国男篮在1994年亚洲杯中夺冠，并助力球队挺进1996年亚特兰大奥运会。王治郅的执教经历为中国男篮的发展打下了坚实的基础。

中国男篮历任主教练包括：钱澄海、马清盛、孙邦、蒋兴权、宫鲁鸣、张勇军、王非、蒋兴权、胡卫东、王治郅、尤纳斯、郭士强、邓华德、扬纳基斯、宫鲁鸣、李楠以及杜锋。中国男篮的教练历程可以划分为几个重要的时期。早期的教练如钱澄海和马清盛，他们为中国男篮奠定了基础，培养了一批批优秀的运动员。

中国男篮历届主教练包括： 钱澄海：他是中国男篮的早期主教练，带领队伍连续五次赢得亚洲锦标赛冠军。最为人称道的是在1986年马德里举行的第10届世界男篮锦标赛上，他指挥中国男篮获得第九名，创造了当时的最佳战绩。 马清盛：广东普宁人，曾是一名杰出的篮球运动员和教练员。

张子沛：中国男篮的首任主教练，从1958年开始执教，直到1974年。在他的任期内，中国男篮取得了显著的成绩，包括在雅加达第一届新兴力量运动会上获得冠军，并战胜过苏联、保加利亚等欧洲强队。 钱澄海：在1974年接任中国男篮主教练，并多次带领球队取得亚洲篮球锦标赛和亚洲运动会的冠军。

第一任主教练——王治郅 1992年，中国男篮迎来了第一位主教练——王治郅。他曾是中国篮球队的领军人物，率领球队夺得了1990年亚洲运动会的冠军。作为主教练，他带领中国男篮在1994年亚洲杯上夺得了冠军，并成功晋级1996年亚特兰大奥运会。王治郅的执教经历为中国男篮的发展奠定了坚实的基础。